Tuần 14
Tiết 66, 67 Văn bản : Lặng Lẽ Sa Pa
( Nguyễn Thành Long )
Ngày soạn :..................
Ngày dạy :....................
Cho các lớp :9b
I –Mức độ cần đạt.
Học xong văn bản này HS đạt được : Cảm nhận được vẻ đẹp của các nhân vật trong truyện chủ yếu là nhân vật anh thanh niên trong công việc thầm lặng, trong cách sống và những suy nghĩ, tình cảm trong quan hệ với mọi người
II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng
1. Kiến thức:
- Phát hiện đúng và hiểu được chủ đề của chuyện (truyện) từ đó hiểu được niềm hạnh phúc của con người trong lao động có ích.
2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng cảm thụ và phân tích các yếu tố của tác phẩm truyện:miêu tả nhân vật, những bức tranh thiên nhiên, trần thuật lại điểm nhìn của nhân vật.
3. Thái độ: GD lòng tự hào, tình yêu đất nước quê hương.
III - Chuẩn bị
- Thầy:soạn bài lên lớp
-Vẽ 1 bức tranh về phong cảnh Sa Pa,sưu tầm ảnh về SaPa
-Cuốn VHTT số 6/2003(những thông tin mới về nv anh thanh niên)
-Chân dung và thông tin về t/g
- Trò ôn bài cũ ,xem bài mới
Iv – Tổ chức dạy- học
1/Ôn định tổ chức:
2/- tra bài :Sự chuẩn bị bài ở nhà của hs
* Tóm tắt văn bản “ Làng” và phân tích diễn biến tâm lí của nhân vật ông Hai ? Nhân vật ông Hai trong truyện “ Làng” gợi cho em những suy nghĩ gì về người nông dân Việt Nam trong kháng chiến ?
3. Bài mới :

Hoạt động 1 : Tạo tâm thế
- Thời gian : 2 phút
- Mục tiêu :Giúp học sinh tạo tâm thế tốt vào bài học.
- Phương pháp  : thuyết trình
- Kĩ thuật : động não

Một số hình ảnh về vùng đất Tây bắc của tổ quốc
- GV giới thiệu bài :
?QS và cho biết bức tranh vẽ cảnh nào?Cảm nhận của em?
GV :Với sắc trời bàng bạc của sương mù bao phủ quanh năm.Với cảnh đẹp tiết trời tựa Đà Lạt thứ 2 của đất nước.Từ những cuộc gặp gỡ với những con người lặng lẽ, bình thường đang làm việc miệt mài cho đất nước ở Sa Pa - Nơi nghỉ mát kì thú, nhưng cũng là nơi sống và làm việc của những con người lao động với những phẩm chất trong sáng, cao đẹp, qua một chuyến đi , ngỡ chỉ là chuyến đi chơi thư giãn , nhà văn Nguyễn Thành Long đã viết thành một truyện ngắn đặc sắc dào dạt chất thơ
*Hoạt động 2: Tri giác
- Thời gian dự kiến : 10 phút
- Mục tiêu : Nắm được về tác giả, tác phẩm, cảm nhận bước đầu về văn bản qua việc đọc.
- Phương pháp  : Đọc diễn cảm, vấn đáp, thuyết trình.
- Kĩ thuật : Dạy học theo góc, Kĩ thuật khăn trải bàn

Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung





I/Tìm hiểu chung
1/Tác giả:

? Nêu những hiểu biết của em về tác giả Nguyễn Thành Long ?
Gv treo chân dung t/g-bổ sung thêm
đọc ct * sgk

-Nguyễn Thành Long ( 1925- 1991 )quê ở Quảng Nam-Đà Nẵng
-Chuyên viết truyện ngắn và bút ký



? Nêu xuất xứ truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa ?


-hs nêu trong sgk
- Truyện ngắn là kết quả của chuyến đi lên Lào Cai mùa hè 1970- In trong tập " Giữa trong xanh "-1972
2/Tác phẩm
-Sá