Phần một :
Thành phần nhân văn của môi trường
Ngày soạn : 10/08/2009
Ngày dạy :
Tiết 1. Bài 1. Dân số
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
HS cần có những hiểu biết căn bản về :
- Dân số , tháp tuổi
- Dân số là nguồn lao động của 1 địa phương
- Tình hình và nguyên nhân của sự gia tăng dân số.
- Hậu quả của bùng nổ dân số ở các nước đang phát triển.
2 Kĩ năng
- Hiểu và nhạn rõ sự gia tăng dân số và bùng nổ dân số qua các biểu đồ dân số
- Rèn kĩ năng đọc và khai thác thông tin từ các biểu đồ dân số và tháp tuổi
3. Giáo dục
- Giáo dục cho HS về dân số kế hoạch hóa gia đình
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Các số liệu về dân số TG
- Tranh vẽ tháp tuổi phóng to
- Các biểu đồ dân số
2. Học sinh
- Nghiên cứu bài trước ở nhà
III. Tiến trình trên lớp
1. định tổ chức lớp
- Quan sát và điều chỉnh lớp cho hợp lí tạo không khí học tập
2. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS
3. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài
- Một trong những vấn đề dược quan tâm hiện nay là các vấn đề về dân số. Vậy dân số là gì? Tình hình dân số thế giới hiện nay ntn chúng ta hãy vào bài học hôm nay.
b. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học
* Hoạt động 1: Tổ chức cho HS tìm hiểu về dân số (15’)
-Phương pháp : Nêu vấn đề, thảo luận
-Phương tiện : Tháp tuổi
HĐ của GV
HĐ của HS
ND cơ bản

 ? Dân số là gì ?
? Nêu kết cấu của dân số ?
? Dân số dược thể hiện bằng gì ?
? Tháp tuổi để làm gì ?
GV treo tháp tuổi
? Trong tổng số trẻ em từ khi mới sinh ra cho đến 4 tuổi ở mỗi tháp, ước tính có bao nhiêu bé trai và bé gái?
? Quan sát tháp tuổi cho biết tháp tuổi thể hiện các nội dung gi ?
? So sánh 2 tháp tuổi. Chỉ ra những khác biệt của 2 tháp tuổi ?

- GV chốt rồi chuyển
- Là tổng số người của 1 địa phương ở 1 thời điểm nhất định
- Tháp tuổi là biểu hiện cụ thể về dân số của 1 địa phương.
- Tháp tuổi cho biết các độ tuổi của từng gới tính, số người trong độ tuổi lao động, trên độ tuổi lao động,dưới độ tuổi lao động
- Tháp tuổi cho biết nguồn lao động hiện tại và trong tương lai của 1 địa phương
- Hình dạng tháp tuổi cho ta biết dân số trẻ, dân số già.

1. Dân số, nguồn lao động

-Dân số



- Tháp tuổi




- Sự thể hiện của tháp tuổi

 * Hoạt động 2 : Tổ chức cho HS tìm hiểu về tình hình gia tăng dân số thế giới. ( 12’
-Phương pháp : Nêu vấn đề
-Phương tiện :